Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy
Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována ani šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího písemného souhlasu nakladatele. Neoprávněné užití této knihy bude trestně stíháno.

Veronika Válková

EGYPT
V nitru pyramidy

TIRÁŽ TIŠTĚNÉ PUBLIKACE:

Ilustrace Petr Kopl

Vydala Grada Publishing, a.s.
U Průhonu 22, 170 00 Praha 7
tel.: +420 234 264 401, fax: +420 234 264 400
www.grada.cz
jako svou 5328. publikaci

Odpovědná redaktorka Ivana Kočí
Jazyková úprava Štěpánka Poupětová
Návrh obálky a sazba Petr Kopl
Počet stran 176
První vydání, Praha 2013
Vytiskly Tiskárny Havlíčkův Brod, a.s.

© Grada Publishing, a.s., 2013
Text © Veronika Válková, 2013
Illustrations © Petr Kopl, 2013

ISBN 978-80-247-4759-0

ELEKTRONICKÉ PUBLIKACE:

ISBN 978-80-247-8811-1 ve formátu PDF
ISBN 978-80-247-8812-8 ve formátu EPUB

JMENUJU SE BÁRA.

JE MI DVANÁCT, TEĎ PŮJDU DO ŠESTÉ TŘÍDY A JAKO KAŽDÉ DÍTĚ SE POŘÁD ROZČILUJU S RODIČI. OPRAVDU BY MĚ ZAJÍMALO, PROČ DOSPĚLÁCI MYSLÍ JEN NA SEBE A JSOU PŘESVĚDČENÍ, ŽE PRO JEJICH DÍTĚ JE DOBRÉ ZROVNA TO, CO ONI SI MYSLÍ, ŽE JE DOBRÉ. NĚKDY SI PŘIPADÁM JAKO ŠACHOVÁ FIGURKA. ŠOUPNOU MĚ TAM, KDE MĚ CHTĚJÍ MÍT, A JEŠTĚ ČEKAJÍ, ŽE Z TOHO BUDU NADŠENÁ. NEMŮŽU SE DOČKAT, AŽ VYROSTU A PŘESTANOU SI SE MNOU DĚLAT, CO CHTĚJÍ...

TAK TŘEBA: JSEM JEDINÁČEK. NIKDY MĚ NEBAVILO BÝT JEDINÁČKEM. A KDYŽ JSEM SE NAŠE POKOUŠELA PŘEMLUVIT, ABY MI POŘÍDILI SOUROZENCE, SNAŽILI SE MI NAMLUVIT, ŽE TAKHLE JE TO PRO MĚ LEPŠÍ. KDYBY NÁS BYLO VÍC, NEMOHLA BYCH PRÝ CHODIT NA FRANCOUZŠTINU A GYMNASTIKU A NA PIÁNO A NEMOHLI BYCHOM NA DOVOLENOU DO ŘECKA, PROTOŽE BYCHOM NA TO NEMĚLI PENÍZE. A V DĚTSKÉM POKOJÍČKU BYCHOM SI SKÁKALI PO HLAVĚ. VŮBEC JE NENAPADLO, ŽE BYCH KLIDNĚ OŽELELA FRANCOUZŠTINU NEBO GYMNASTIKU NEBO PIÁNO. KDYBYCH MĚLA SÉGRU, MOHLY BYCHOM CHODIT TŘEBA JEN NA GYMNASTIKU, ALE SPOLU. NEBO ŽE BYCH BYLA RADŠI CELÉ LÉTO SE SÉGROU NA CHALUPĚ U BABI JIZERSKÉ A LÍTALA PO LESE, NEŽ SE S NIMI SAMA ŠKVAŘILA NA PLÁŽI V ŘECKU. A ŽE BYCH SI SE SÉGROU S RADOSTÍ SKÁKALA PO HLAVĚ, V POKOJÍČKU I JINDE. PRAVDA JE, ŽE PRO NĚ JE POHODLNĚJŠÍ MÍT JEN JEDNO DÍTĚ. SLYŠELA JSEM, JAK SE O TOM MAMINKA BAVÍ S TETOU MIRKOU, KTERÁ MÁ DVA KLUKY, MOJE BRATRANCE. A TETA JÍ ŘÍKALA, AŤ SI UVĚDOMÍ, ŽE SICE TEĎ ONI MAJÍ NA STAROSTI JEN JEDNO DÍTĚ, ALE ŽE TO DÍTĚ, TEDY MĚ, TAKY ODSOUDILI K TOMU, ŽE BUDE MÍT JEDNOU NA KRKU DVA NEMOHOUCÍ STAŘÍKY. MAMINKA PAK S TETOU NĚJAKOU DOBU NEMLUVILA. ALE MNĚ PŘIPADÁ, ŽE TETA MÁ PRAVDU. JAK MÁM JEDNOU ZVLÁDNOUT SAMA SE POSTARAT O NĚ OBA, KDYŽ PRO NĚ DVA JE TEĎ NÁROČNÉ STARAT SE O MĚ JEDNU? NENÍ TO FÉR.

A DRUHÁ VĚC: NAŠI NÁS PŘESTĚHOVALI. DONEDÁVNA JSME BYDLELI V PANELÁKU V PRAZE NA JIŽNÍM MĚSTĚ. PODLE MĚ NÁM TAM NIC NECHYBĚLO. ALE NAŠI PŘIŠLI S TÍM, ŽE BYT JE MALÝ, ŽE JE V PRAZE HROZNÉ ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ A VŮBEC, A KOUPILI DŮM SE ZAHRADOU KOUSEK OD PRAHY. MAMINCE JE TO JEDNO, PRACUJE JAKO PŘEKLADATELKA, TAKŽE VĚTŠINU PRÁCE VYŘIZUJE PŘES MAILY, TATÍNKOVI TAKY, PROTOŽE SE DO PRÁCE DOSTANE AUTEM SKORO STEJNĚ RYCHLE, JAKO KDYŽ DŘÍV JEZDIL METREM A TRAMVAJÍ. ALE ODSKÁKALA JSEM TO JÁ, PROTOŽE ODSUD NEMŮŽU DOJÍŽDĚT DO STARÉ ŠKOLY. TAKŽE JSEM PŘIŠLA O VŠECHNY KAMARÁDY A KAMARÁDKY, SE KTERÝMI JSEM PĚT LET CHODILA DO TŘÍDY. O TEREZKU, MOU NEJLEPŠÍ KAMARÁDKU, SE KTEROU JSME VŽDYCKY SEDĚLY V JEDNÉ LAVICI, O MIKULÁŠKA, KTERÉMU JSEM DÁVALA OPISOVAT ÚKOLY Z MATIKY A ON MI ZA TO NOSIL BONBONY, O KATKU, DÁŠU... ALE HLAVNĚ ŽE JSEM NA ČISTÉM VZDUCHU, ŽE? DALŠÍ DOSPĚLÁCKÉ SOBECTVÍ. PŘESTOŽE JE TEN DŮM OPRAVDU VELIKÝ A JE POROSTLÝ ZELENI, O KTERÝCH SI DOSPĚLÁCI MYSLÍ, ŽE JE TO BŘEČŤAN NEBO PSÍ VÍNO, ALE ZELENI SE JEN TAK TVÁŘÍ, A KDYŽ JE NIKDO NEVIDÍ, POBÍHAJÍ PO OMÍTCE A ŠUSTÍ. A MŮJ POKOJÍČEK JE STEJNĚ VELKÝ JAKO NÁŠ STARÝ OBÝVÁK.

JE ALE JEDNA VĚC, KVŮLI KTERÉ JSEM OCHOTNÁ NAŠIM TO PŘESTĚHOVÁNÍ ODPUSTIT A KTERÁ BY SE NIKDY NESTALA, KDYBYCHOM ZŮSTALI VE STARÉM BYTĚ.

VLASTNĚ DVĚ VĚCI.

S DOMEM JSME KOUPILI KOČKU BARČU. JE ČERNÁ S BÍLÝM BŘÍŠKEM, NÁPRSENKOU A TLAPKAMI A CHOVÁ SE JAKO PRAVÁ DÁMA. DĚLÁ SI, CO CHCE, ALE DĚLÁ TO, JAK TATÍNEK ŘÍKÁ, S NOBLESOU. KOČKY JSOU VŠECHNY TAJEMNÉ A BARČA DVOJNÁSOB A TO JE SUPER. KONEČNĚ MÁM JINÉ ZVÍŘE NEŽ ŽELVU PÍĎU, PROTOŽE V PANELÁKU MI NAŠI NIC CHLUPATÉHO DOVOLIT NECHTĚLI. ANI MYŠ NEBO KŘEČKA, NATOŽPAK POTKANA. TO JE PRVNÍ PRIMA VĚC.

TA DRUHÁ JE, ŽE JSEM NA PŮDĚ VE STARÉ TRUHLE NAŠLA KOUZELNÝ ATLAS. NA PRVNÍ POHLED VYPADÁ JAKO STARÝ ŠKOLNÍ DĚJEPISNÝ ATLAS, ALE HODNĚ STARÝ, PROTOŽE JE VÁZANÝ V KŮŽI A TA KŮŽE JE UŽ DOST OHMATANÁ. NA PRVNÍ STRANĚ JE NAPSÁNO:

OD KOHO SESTAVENÝ, TO NEJDE PŘEČÍST, PROTOŽE JE TAM KAŇKA. NA DALŠÍCH STRÁNKÁCH JSOU MAPY. VĚTŠINOU JSOU TO MAPY EVROPY, ALE NAŠLA JSEM TAM I MAPY JINÝCH SVĚTADÍLŮ. NEJSOU BAREVNÉ JAKO V NORMÁLNÍCH ATLASECH, ALE ZAŽLOUTLÉ A NAKRESLENÉ VYBLEDLÝM HNĚDÝM INKOUSTEM. TAM, KDE JE LES, JE MÍSTO ZELENÉ BARVY SPOUSTA MALÝCH STROMEČKŮ. MĚSTA NEJSOU VYZNAČENÁ KOLEČKEM, ALE OPRAVDU JE TAM NAMALOVANÉ MALÉ MĚSTEČKO, VĚTŠINOU S HRADBAMI A S BRÁNOU, NEBO JENOM HRAD NEBO VESNIČKA. TAM, KDE MAJÍ BÝT HORY, JSOU NAKRESLENÉ RŮZNĚ VELKÉ KOPEČKY A V MOŘÍCH PLAVOU VELRYBY A VŠELIJAKÉ NESTVŮRY A PLUJÍ PO NICH KORÁBY S PLACHTAMI. NĚKDE JE PRÁZDNÁ PLOCHA A NA NÍ JE NAPSÁNO HIC SUNT LEONES. ZJISTILA JSEM, ŽE TO ZNAMENÁ ZDE JSOU LVI A PSALO SE TO DO MAP NA MÍSTA, KTERÁ JEŠTĚ NEBYLA PROZKOUMANÁ A NIKDO NEVĚDĚL, CO TAM JE. TAKOVÁ UŽ DNESKA ASI NEJSOU, A TO JE ŠKODA.

KDYŽ SÁHNU NA MAPU, PŘENESE MĚ ATLAS DO MINULOSTI.

OPRAVDU.

UŽ SE MI TO STALO NĚKOLIKRÁT.

A MÁM DŮKAZY PROTOŽE KDYŽ V MINULOSTI NĚCO DOSTANU, VRÁTÍ SE TO SE MNOU K NÁM NA PŮDU. TYHLE SUVENÝRY SI SCHOVÁVÁM DO KRABICE POD POSTELÍ UŽ TAM MÁM NÁHRDELNÍK OD KARLA IV. A VYŘEZÁVANÝ DRAHOKAM A SANDÁLY Z POMPEJÍ A DALŠÍ VĚCI.

SNAŽILA JSEM SE VYZKOUMAT, JAK ATLAS FUNGUJE. NA NĚCO UŽ JSEM PŘIŠLA. ČÍM DÉLE NECHÁM RUKU NA MAPĚ, TÍM DÉLE JSEM V MINULOSTI. DO MINULOSTI SE DOSTANU VŽDYCKY OBLEČENÁ TAK JAKO LIDÉ, KTEŘÍ TAM ŽIJÍ, ALE JAKMILE SE VRÁTÍM NA PŮDU, MÁM NA SOBĚ ZASE SVOJE ŠATY. A V MINULOSTI TAKÉ VŽDYCKY UMÍM MLUVIT JAZYKEM, KTERÝ SE TAM POUŽÍVÁ.

ZATÍM JSEM JEŠTĚ NEPŘIŠLA NA TO, JAK SI VYBRAT, KAM DO MINULOSTI SE DOSTAT. SNAD NA TO ČASEM PŘIJDU, PROTOŽE MÁM JEDEN ZÁVAZEK, KTERÝ BYCH RÁDA SPLNILA. PŘI SVOJÍ PRVNÍ CESTĚ DO MINULOSTI JSEM SE SETKALA S ŘECKÝM HRDINOU ACHILLEEM. STRAŠNĚ SE HÁDAL S JINÝM BOJOVNÍKEM. KDYŽ JSEM SE VRÁTILA, VŠECHNO JSEM SI O NĚM ZJISTILA A DOZVĚDĚLA JSEM SE, ŽE SE KVŮLI TÉ HÁDCE URAZIL A TRUCOVAL A ODMÍTAL DÁL BOJOVAT VE VÁLCE A ŽE PAK ŠEL JEHO PŘÍTEL PATROKLOS DO BOJE V JEHO ZBROJI, ALE PROTOŽE NEBYL TAK DOBRÝ VÁLEČNÍK JAKO ACHILLEUS, NEPŘÁTELÉ HO ZABILI. ROZHODLA JSEM SE, ŽE SE TAM VRÁTÍM A BUDU ACHILLEA VAROVAT, ŽE KDYŽ BUDE TVRDOHLAVÝ JAKO MEZEK, ZTRATÍ NEJLEPŠÍHO KAMARÁDA. ALE ZATÍM JSEM SE TAM ZNOVU NETREFILA, A TO UŽ JSEM V MINULOSTI STRÁVILA PODSTATNĚ VÍC ČASU NEŽ V NAŠEM NOVÉM DOMĚ.

TAKY MÁM PODEZŘENÍ, ŽE KOČKA BARČA MÁ S ATLASEM NĚCO SPOLEČNÉHO. JENOM NEVÍM, CO...

Kapitola 1

Bára otráveně čučela z okna.

Měla to sice přes celou třídu, protože seděla v řadě u dveří, ale pořád to bylo lepší než poslouchat našprtané Jarouškovy odpovědi. Venku zářilo slunce, jako by si chtělo napracovat poslední dny prázdnin, kdy celé dny lilo, a ve třídě bylo horko a dusno. Bára by nejraději vzala sešit a ovívala se jako vějířem, jenže to by si paní učitelka mohla vyložit, jako že se Bára nudí, a začít se jí vyptávat. O to Bára ani v nejmenším nestála.

„Vidím, že z vlastivědy si toho pamatujete docela hodně,“ řekla paní učitelka Zounarová, když Jaroušek dorecitoval. Stejně vzorně recitoval minulou hodinu při češtině, když se pan učitel ptal na vyjmenovaná slova a na vzory, podle kterých se skloňuje, a taky první hodinu při zeměpisu. Prostě pokaždé, když se někdo zeptal, co si pamatují z loňského roku, Jarouškova tlustá ručička se začala třepetat ve vzduchu a Jaroušek málem přepadal přes lavici, jak se natahoval, aby byl vyvolán. Bára se rozhodla, že tohohle zrzavého, tlustého chlapečka s velkými křivými zuby bude nesnášet. Kdyby jen tak seděl a odpověděl, až by se ho někdo zeptal, tak by jí to nevadilo. Ale to, jak se dere o pozornost, ji vytáčelo.

Jílek ji taky vytáčel. Ale jinak. Vlastně ji tu vytáčeli všichni a všechno, protože chtěla být ve staré škole v lavici s Terezkou, a ne tady. Jenže se nedalo nic dělat.

„Letos se budeme učit o pravěku a starověku,“ pokračovala paní učitelka Zounarová. „Máme toho hodně, ale vy už jste velké děti, jste na druhém stupni, takže to určitě hravě zvládnete. Jestlipak už někdo z vás něco o pravěku nebo o starověku slyšel? O Keltech, Slovanech, Germánech, o starém Římě, Egyptu, Řecku...“

Jaroušek se zmítal na židli, aby si ho paní učitelka všimla, ale ta pátrala očima v ostatních lavicích, jestli se někde náhodou nezvedne ruka.

Zvedla.

Jílkova.

No to ne, protočila v duchu panenky Bára, protože Jílek byl debil. V pondělí, hned první den školy, jí podrazil nohy, když nosili ze skladu učebnice.

„Ano?“ usmála se paní učitelka na Jílka a Bára by ji v tu chvíli uškrtila. Usmívat se na Jílka! Fuj!

„Voni stavěli ty... Takový velký... To.“

Bára se přestala dívat z okna a se zájmem na Jílka zaostřila. Paní učitelce zmrzl úsměv na rtech.

„Co stavěli?“ zeptala se.

„Takový obrovský... z velkejch kostek písku,“ pokoušel se Jílek rukama naznačit tvar jehlanu.

„Myslíš pyramidy?“ dovtípila se paní učitelka.

„Jo,“ rozzářil se Jílek a třída lehla smíchy.

„Hele, Jílku, ty si asi rád děláš na písku bábovičky, co?“ hýkala Týna. „Pyramidy z písku!“

„No tak, děti!“ okřikla je paní učitelka. „Pyramidy se opravdu nestavěly z písku, to by nevydržely čtyři a půl tisíce let. Stavěly se z kamene.“

„Jo a dávali do nich mrtvoly,“ doplnil vítězoslavně Jílek.

„To byly mumie faraonů,“ zakvičel Jaroušek, který nemohl přenést přes srdce, že paní učitelka dává přednost Jílkovým blábolům před jeho encyklopedickými znalostmi.

„Výborně, Jaroušku,“ pochválila ho paní učitelka, ale Báře neuniklo, že už jí Jaroušek leze na nervy. A to měli teprve první hodinu dějepisu. V pololetí ho prodá do cirkusu, aby se ho zbavila, ušklibovala se v duchu Bára.

„O Egyptu a pyramidách se budeme učit ještě před Vánocemi,“ slíbila paní učitelka. „Znáte někdo třeba staré řecké báje a pověsti?“

Bára zpozorněla. Ty měla pročtené skrz naskrz. Když objevila kouzelný atlas, odnesl ji totiž na chviličku také před Tróju do ležení Achájů. Zaslechla, jak se Achilleus hádá s Agamemnonem, a když potom doma zjišťovala, kde to byla, dočetla se celý příběh o trojské válce a také spoustu dalších. Řecké báje mohla sypat z rukávu. Chvilku váhala, jestli se má přihlásit, ale neudělala to. Nechtěla na sebe moc upozorňovat.

Ve třídě panovalo ticho.

„Aha,“ řekla paní učitelka. „Tak to dostanete jako domácí úkol. Než začneme probírat Řecko, všichni si přečtete Petišku, a aspoň třikrát.“

„Cože?“ zakvílela mondéna Andrejka. „To jako máme číst jednu knížku třikrát?“

„Nejméně,“ kývla hlavou paní učitelka. „Abyste si to zapamatovali.“

Andrejka při té představě zašilhala hrůzou a svezla se po židli tak nízko, že jí nad lavicí koukala jenom hlava. Asi předváděla, že omdlévá.

„A o pravěku jste něco slyšeli?“ pokusila se ještě zjistit paní učitelka.

„Doba ledová,“ řekla Anče, která seděla v lavici před Bárou.

„Aničko, mluv celou větou, už nejsi v první třídě,“ nařídila jí paní učitelka.

„Byla doba ledová,“ doplnila Anče do své výpovědi sloveso. Paní učitelku to moc neuspokojilo, ale podmět a přísudek tam byl, takže už nemohla nic namítat.

„A jak to v době ledové vypadalo?“ zeptala se. Anče trhla rameny, jako že tohle už přece nemůže vědět.

„Simono?“ vyvolala paní učitelka druhou mondénu.

„No... Na zeměkouli byl led,“ usoudila Simona.

„Všude?“ nechtěla věřit svým uším paní učitelka.

„Skoro,“ odhadovala Simona, protože z dotazu pochopila, že úplně všude asi ne.

Paní učitelka se tvářila dost zdegustovaně, tedy zhnuseně.

„Lovili mamuty!“ zařval vítězoslavně Jílek.

„To ano,“ přitakala trochu váhavě paní učitelka.

„A srstnanté nosorožce, soby a koně!“ zapištěl Jaroušek. „A také provozovali rybolov!“

„Dyť to bylo zamrzlý!“ utřel Jarouška s despektem Jílek.

„Nevadí,“ povzdechla si paní učitelka. „Nevadí. Všechno se spolu naučíme. A dneska si vysvětlíme, jak se počítá na časové ose. Otevřte si sešit, napište si datum a číslo hodiny, vyndejte si pravítko, tužku a nějaké pastelky...“

Bára se zase zadívala z okna.

Takže jsem se ocitla mezi samými pitomečky, usoudila. Mezi samými pitomečky s jedním šprtem v čele. Paráda. A tady mám přežít deset měsíců do prázdnin. A čtyři roky do devítky. Pane bože.

„Báro!!“ vytrhl ji ze zadumání zvýšený hlas paní učitelky. Málem spadla ze židle. Rychle vyskočila.

„V pravěku byla nejdřív doba kamenná, protože lidi uměli vyrábět věci jen z toho, co našli, a jenom ty kamenné se dochovaly až do dneška, potom bronzová a potom železná, protože se naučili dělat kovové nástroje,“ vyhrkla, co si při svých zkušebních cestách do minulosti o pravěku před několika dny našla, protože si myslela, že se paní učitelka pořád ještě vyptává na pravěk.

„Výborně,“ řekla trochu překvapeně paní učitelka. „Proč jsi nám to neřekla, když jsme se o pravěku bavili? Teď si máš do sešitu rýsovat časovou osu, a ne koukat z okna, kde co lítá!“

Bára zrudla a sedla si.

Jílek smíchy tloukl rovnátky o lavici.

„Kde co lítá!“ opakoval po paní učitelce, jako by to bylo kdovíjak vtipné. „Kde co lítá!“

Jaroušek si ze své první lavice měřil Báru přes rameno velmi nedůtklivým pohledem, protože na správné a encyklopedické odpovědi tu měl výsostné právo on. Bára se rázem stala nevítaným vetřelcem.

Už abych byla doma, vzdychla Bára, když vyndavala pravítko z penálu. Jenže je čekala ještě matematika. Ta ale na Bářin vkus probíhala docela dobře, protože paní učitelka jim rozdala papíry s příklady, takže celou hodinu počítali, nikdo se na nic neptal, a tudíž nebylo moc příležitostí se zase ztrapnit. Jílek sice protestoval, že to není fér, hned první hodinu psát písemku, ale paní učitelka řekla, že to není písemka, že jenom potřebuje zjistit, jak jsou na tom, a že známku dá jenom těm, komu by vycházela jednička nebo dvojka. To Báru potěšilo, protože matika jí vždycky šla, mívala ji raději než vlastivědu a příklady jí připadaly jednoduché. Takže se těšila, že má jedničku v kapse. Nejhůř dvojku.

Konečně zazvonilo.

„Jdeš na oběd?“ otočila se na Báru Týna. Týna se jí v pondělí zastala, když jí Jílek podrazil nohy, a tak ji Bára měla docela ráda.

„Nejdu,“ zavrtěla hlavou. „Mamka pracuje doma a bydlíme kousek, tak budu chodit jíst domů.“

„Ty se máš,“ zazáviděla Týna.

„No jak se to vezme,“ pokrčila rameny Bára. „Na druhou stranu je zase mamka doma skoro pořád...“

„Furt lepší, než kdybys musela být doma sama až do večera,“ řekla Týna.

„Vždyť můžeš chodit k nám,“ vmísila se do rozhovoru Anče.

Týna se usmála.

„Já vím. Díky. Tak čau,“ řekla Báře a odběhly s Anče do jídelny.

Bára si poskládala věci do tašky a vydala se domů.

Cestou se v duchu patřičně litovala, protože když se člověk nepolituje sám, nikdo to za něj neudělá. Je chudinka. Přestěhovaná pryč z Prahy, nacpaná do cizí nové školy, kde jsou všichni blbečci, teda asi až na Týnu, Terezka jí od včerejška ještě neodpověděla na SMS...

Přemýšlela, proč má tak špatnou náladu. Protože tohle všechno, co se jí dělo, to sice náladu kazilo pořádně, ale ještě tam bylo něco... něco... Taková divná pachuť, která ale nesouvisela se školou ani s Terezkou...

Ne.

Souvisela s poslední cestou do minulosti. V Báře pořád ještě dřímal smutek a hořkost z toho, že její přátele z Terezína nacisté zavraždili v Osvětimi. Petra, který v jedenácti letech napsal román jako Jules Verne, uličníka Hanuše, Maxe, který se chtěl stát lékařem, až skončí válka... Každou chvíli se to Báře vynořovalo. Jakmile se jí sebeméně zhoršila nálada, padla na ni taková beznaděj, že je celý svět špatný a vůbec.

To ale nejde, vyhubovala sama sobě. S tím musím něco udělat. Nějak ty vzpomínky překrýt.

Nejlíp dalším výletem.

Pokud bude Barča na půdě.

Rychle zhltla oběd a mezi sousty zodpověděla tradiční otázky typu Co jste dělali? Uměla jsi to? Už zkoušeli? Dostala jsi nějakou známku? Naskládala nádobí do myčky, protože to byla její práce, a vyběhla nahoru s tím, že si musí připravit učení na zítřek.

Místo toho hodila tašku do kouta pokojíčku, želvě Pídě dala do výběhu čerstvý salátový list a odplížila se na půdu, aby ji maminka neslyšela.

V zářivě zlatých pruzích slunečního světla, které se sem prodíralo skrze sytě zelené kaštanové listí, tančily částečky rozvířeného prachu a připomínaly Mléčnou dráhu. V jedné hřejivé sluneční skvrně na sukovité podlaze se provalovala Barča. Bylo jí horko, a tak neležela stočená do klubíčka, nýbrž natažená. Když zaslechla kroky, zvedla hlavu a rozespale zamžourala do tmy.

„Ňrrr-a!“ pozdravila Báru, protáhla se a překulila se na záda. Bílé bříško ve slunci oslnivě zářilo. Bára pochopila, že ji má na bříšku podrbat. Nebyl to vyloženě rozkaz, bylo to spíš přání, o jehož splnění se naprosto nepochybuje. Barča se chvíli nechala hladit, pak mohutně zívla, omotala se Báře kolem ruky, předními tlapkami ji pevně chytila, zadními se zataženými drápky ji několikrát symbolicky kopla a pak jí zaryla do dlaně běloskvoucí špičáky. Přesně, jak předpokládala, Bára, která zákeřný útok nečekala, zaječela a cukla sebou, Barča vyskočila asi metr do vzduchu a vzápětí přistála dost daleko na to, aby na ni Bára nedosáhla. Laškovně vyhodila hřbítek do oblouku, naježila ocas a začala vyzývavě poskakovat.

„Mňrrr – ňrrr? Ňaur? Ňáááuuur!“ lákala Báru ke hře.

„To zrovna,“ ujistila ji Bára a prohlížela si ruku, jestli jí někde necrčí krev. Ale Barča byla opatrná. „To zrovna, já se s tebou budu honit po půdě, aby mamka slyšela, jak tu dupu, a zahnala mě třeba luxovat. Kdepak.“

Vylovila z truhly atlas, položila ho na podlahu a otevřela.

„Tak kam dneska?“ zeptala se Barči.

Barča usoudila, že z honičky nebude nic, a plavným skokem se přenesla na židli stojící v jednom ze slunečních pruhů. Lehla si velmi elegantně s tlapkami nataženými před sebe a ocásek si položila těsně vedle pravé zadní nohy. Způsobná kočka totiž nikdy nenechá ocas jen tak někde plandat. Mhouřila oči, aby jí do nich nesvítilo slunce, a tvářila se jako sfinga.

„Tak kam?“ zopakovala otázku Bára.

„Ňi-i,“ mníkla slabounce Barča, jako by už skoro usínala a Bára ji budila nevhodnými dotazy.

A tak Bára otevřela atlas nazdařbůh někde v polovině a sáhla na něj. Ještě než se s ní půda zhoupla, uvědomila si, že vlastně už několik dní provádí pokus, jak atlas funguje, a že tedy měla zase použít první mapu. Už však bylo pozdě.

Kapitola 2

Tentokrát kolem nebyla tma, což po posledních dvou cestách do minulosti považovala Bára za milou změnu.

Zato byla kolem voda.

No to je hnus, pomyslela si Bára, když se rozkoukala. Ve vodě stála po kolena, ak tomu ještě nejmíň po kotníky vbahně, akolem ní hustě rostly dlouhé trojhranné zelené stvoly. Sahaly vysoko nad její hlavu, mohly měřit tři metry aneměly žádné listy jako rákosí, jen úplně na vrcholku takovou zelenou šošolku. Tvarem připomínaly staniolová třpytítka na špejli, která se vzahradních restauracích píchají do zmrzlinových pohárů spolu spapírovými deštníčky ajinými vopičárnami, jak by řekl tatínek.

Teda, taková vysoká tráva, zamyslela se Bára, to bych mohla být někde udinosaurů. Tam rostly přesličky jako telegrafní sloupy ažrali je brontosauři. Ajiní sauři. Jenže, usoudila, kdybych byla udinosaurů, tak bych byla nahatá.

Nahatá totiž nebyla. Měla na sobě úzké bílé šaty zlehké látky, které ji poměrně těsně obepínaly. Byla to vpodstatě taková roura, která končila vpodpaží ak níž byla přišitá dvě širší ramínka. Jak jsou šaty dlouhé, to Bára zatím nevěděla, protože stála ve vodě.

Mrzuté bylo, že to rákosí-nerákosí rostlo dost hustě, takže se nemohla rozhlédnout, kam jít. Navíc bylo strašné vedro anehnul se ani lísteček. Tedy ani šošolka.

Bára vzdychla avydala se rovnou za nosem. Okamžitě zjistila, že šaty jsou hodně úzké, protože vnich nemohla udělat dlouhý krok. Vzápětí se ukázalo, že látka je poměrně tenká, protože se ozvalo nemilosrdné dřííííp aBára už ten dlouhý krok udělat mohla. Nevěděla, jestli se ztoho má radovat nebo ne, protože dřííííp sahalo po levé straně skoro kzadku.

Prodírat se mezi stvoly bylo hodně namáhavé, protože dole byly silné jako její ruka adalo práci je ohnout, aby se mezi nimi protáhla, navíc brodit se vodou po kolena stojí samo osobě hodně sil. Vbahně pod hladinou se ke všemu plazily různé kořeny nebo oddenky, které samozřejmě nebylo vidět, ale Bára oně zakopávala aobčas to dost bolelo, taky se do bahna místy propadala až po kolena ahodně těžko se zněj zase dostávala. Po několika metrech se zní pot jen lil achtělo se jí brečet, protože se bála, že se vté bažině nakonec utopí. Nebylo ani kde si odpočinout, protože ikdyby našla tolik volného místa, aby si sedla, tak by jí zvody koukal jen vršíček hlavy. Bála se zastavit avydýchat se, protože nevěděla, kolik času zbývá do večera. Kdyby ji vbažině zastihla noc, bylo by to hodně zlé.

Pitomej atlas, vztekala se vduchu. Proč mě mrsknul do močálu? Proč ne někam na sucho? To mi dělá schválně! Ale až se vrátím, tak si to sním vyřídím, slibovala pomstychtivě. Normálně mu za to vytrhám aspoň pět stránek, aby věděl, jaké to je! Stejně vtěch mapách není žádný systém, tak je jedno, když mu je vyrvu. Apak je budu pomalu, pomalinku jednu po druhé pálit nad svíčkou, aby to viděl. Tak. To mu za to provedu.

Jak tak vymýšlela pomstu zlomyslnému atlasu, ani si nevšimla, že stvoly začaly řídnout. Zároveň ale klesalo dno, takže jí voda sahala skoro po břicho, akdyž zakopla, zahučela pod hladinu celá. Vzhledem ktomu, jaké bylo vedro, to tolik nevadilo, ale protože už byla unavená, skoro ji to rozplakalo. Zastavila se, aby si odpočinula, arozhlížela se.

Houština opravdu končila. Jenže po pár metrech začínala další. Když se však Bára podívala doprava, skrze řídnoucí stvoly viděla volnou hladinu aza ní, světe, div se, za ní břeh ana břehu domečky. Malé, vslunci oslnivě bíle zářící domečky, za nimiž se zvedaly mohutné hradby. Jako by uprostřed městečka, protože to nepochybně městečko bylo, stál hrad. Ovšem bez věží. Byly vidět jen ty hradby, aještě ke všemu bez cimbuří.

Břeh byl docela daleko, ale když se Bára koukla vlevo, volná voda brzy končila az povzdálí na ni výsměšně mávala zelenými šošolkami další houština. Takže ani tamtudy cesta nevedla ajediná možnost, jak se dostat na sucho, byla dobrodit se nebo doplavat kměstečku. Atak vykročila. Voda jí byla zhruba do pasu, ale vbahně tu bylo méně šlahounů aoddenků, takže se šlo trochu lépe. Říkala si, že až jí bude voda sahat po prsa, začne plavat, atrochu ztoho měla strach, protože voda, jak se ukázalo, když jí nebránily ty zvláštní trohúhelníkovité stvoly, nebyla stojatá. Byla to široká řeka, abyť se valila líně, stejně se Bára bála, aby ji proud nakonec nesebral. Užuž se chystala, že začne plavat, když se za ní ozval varovný výkřik:

„Rychle do člunu!“

Málem se utopila, jak se lekla. Když se otočila, spatřila rákosový člun. Musel neslyšně připlout zpoza chocholatého vodního lesíka, kterému se snažila vyhnout. Na přídi člunu stál muž súplně oholenou hlavou abílou suknicí sahající nad kolena. Vpravé ruce třímal dýku aprávě se vrhal do vody.

Kdyby to byl film, následoval by teď velmi zpo...ma...le...ný záběr podbarvený dramatickou hudbou. Ukazoval by, jak lovec letí vzduchem srozpaženýma rukama, dopadá na šedohnědou kládu, která dosud – zejména zBářina úhlu pohledu – nebyla vidět, protože ležela téměř celá pod vodou, kláda sebou mocně mrskne, takže se zjistí, že to není kláda, ale krokodýl, lovec ji pevně obemkne nohama avolnou levou rukou, kterou obtočí kolem zubaté tlamy, přičemž jeho předloktí jen taktak neskončí mezi čelistmi, adýkou se snaží probodnout krokodýlovi srdce. Zmítají se na hladině ipod hladinou, přičemž voda efektně stříká na kameru, av záběru se objeví tu světle žluté krokodýlí břicho, tu bronzová lovcova záda. Na pozadí zuřivého boje se zachraňovaná osoba, tedy Bára, snaží dostat ke člunu apři tom klopýtá, padá do vody, jíž se pochopitelně naloká, kucká aprská, takže jí nezbývá dech na to, aby ječela avřískala, ikdyž má tisíc chutí to dělat.

Konečně se Bára doplácala ke člunu, což samozřejmě neznamenalo, že má vyhráno, protože se ještě musela dostat do něj. Akdo se někdy pokoušel vyhrabat ve vodě na nafukovací matračku, ví, očem je řeč. Navíc tohle nebyla matračka, ale člun, který měl také bočnice, ao to hůře se do něj lezlo. Nicméně hrůza zkrokodýla byla tak velká, že by Bára byla schopná snad ivyběhnout po kolmé skleněné stěně, atak za chvilku seděla ve člunu, pevně svírala postranice, protože člun sebou házel, vykašlávala vodu, kterou před chvílí vdechla, ado toho strachy brečela, takže jí teklo zočí, znosu, aještě ke všemu slintala, což nebylo zrovna důstojné. Nad tím teď ovšem nepřemýšlela. Úzkostlivě sledovala, co se děje ve vodě.

Vidět toho bylo málo, voda byla doběla zpěněná akromě zuřivého šplouchání nebyl slyšet žádný zvuk. Mohutný krokodýlí ocas vyzbrojený dvěma řadami špičatých šupin bičoval vodu, jak se krokodýl otáčel kolem své osy ve snaze setřást zhřbetu lovce, který ho stále pevně svíral. Víc Bára ve vlnách rozeznat nedokázala.

Pak se pěna zbravila doruda.

Báře se zastavilo srdce vhrudi, protože nevěděla, čí ta krev je. Krokodýl se totiž zmítal se stále stejnou vervou. Báře běžely hlavou všechny přírodovědné filmy, které okrokodýlech viděla. Ne že by vyhledávala přímo filmy okrokodýlech. Ale bavily ji dokumenty ozvířátkách akrokodýli jsou také zvířátka. Tedy až do teď byli. Odteď patřili mezi hnusné potvory. Například krokodýl mořský je největší ze všech krokodýlů adorůstá délky až osm metrů, vzpomněla si. Voda tu ovšem byla sladká, což měla Bára možnost před chvílí ochutnat, takže krokodýl mořský to být nemohl, navíc osm metrů neměl ani náhodou. Krokodýl loví tak, vybavovala si Bára dál, že kořist chytne, stáhne pod vodu autopí. Někdy si ji zašprajcne pod kořen anechá na horší časy. Nemůže žvýkat, takže polyká celé kusy kořisti. Ukusuje si tak, že se zahryzne apak se točí kolem své osy, dokud kus masa nebo třeba nohu ztěla oběti prostě neukroutí. Apak to celé spolkne. Stisk čelistí je neuvěřitelný. Vtelevizi říkali, že až 2400 kg. Bára se tehdy tatínka zeptala, co to znamená, jestli jako krokodýlí hlava váží 2400 kg. Tatínek obrátil oči vsloup ařekl, že si myslel, že když mají oba rodiče vysokou školu, že jejich potomek bude schopen aspoň základních myšlenkových operací, ajak si Bára může představovat, že hlava krokodýla váží 2400 kg, když právě před chvílí říkali, že třímetrový krokodýl váží asi sto kilo. Bára se urazila ařekla, že to jí právě připadá divné, tak se na to ptá. Tatínek vzdychl ařekl, že stisk osíle 2400 kg znamená, že třeba kdyby dala krokodýlovi do tlamy nohu aon ji stiskl, že to bude, jako kdyby jí na té noze stálo 2400 kg. Což Báře stejně nešlo na rozum, protože ta hlava přece nevážila 2400 kg, když celý krokodýl vážil jen 100 kg, ale tatínek jí to odmítl dál vysvětlovat, protože vtelevizi zrovna říkali, že krokodýl má sice silný stisk, ale tlamu že mu zavřenou udrží člověk holýma rukama, protože svaly, kterými krokodýl tlamu otvírá, jsou naopak velmi slabé, což tatínka docela zaujalo aprohlásil, že to by si někdy rád vyzkoušel aže by mohli jet na krokodýlí farmu do Protivína. Maminka odtušila, že si nic nepřeje víc, než aby měla manžela vtrvalém invalidním důchodu, aže jí docela stačí, když tatínek občas jede sklucima na horská kola, to že si obvykle jenom hne se zády, ale vrací se se standardním počtem končetin. Tatínek se urazil azbytek filmu dokoukali mlčky.

A pak zápas skončil.

Hladina se téměř zklidnila.

„Jo,“ kývla Bára.